Tereza čechová,4.s uruguay
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jueves, 31 de marzo de 2011
miércoles, 30 de marzo de 2011
martes, 29 de marzo de 2011
domingo, 27 de marzo de 2011
sábado, 26 de marzo de 2011
jueves, 24 de marzo de 2011
miércoles, 23 de marzo de 2011
Actividad 5
La tarea para la semana que viene es realizar lo que se llama una Mini caza del Tesoro (webquest) sobre clima, fauna y flora de América Latina. En este caso, no tendréis que buscar vosotros la información, sino que en esta Mini caza tendréis los enlaces que necesitaréis para resolver las cuestiones que se proponen.
La caza del tesoro es una especie de juego en el que siguiendo instrucciones se deben resolver varias actividades para poder llegar a la final. Una vez que se resuelve la final, se puede decir que se ha conseguido encontrar el tesoro.
En primer lugar, abrid la aplicación de la Mini Caza del Tesoro y en la primera página encontraréis la introducción al tema.
A continuación, en la sección "tarea" encontraréis 7 preguntas que tendréis que resolver de forma individual. La información la encontraréis al final de esa página en 4 enlaces a páginas web que están marcados en un cuadro de color verde.
Finalmente y tan sólo cuando hayáis resuelto las anteriores cuestiones, podréis realizar la actividad final (producto) cuya respuesta no está en ninguna de las páginas web que os propongo. Se trata de hacer una reflexión sobre qué aspectos o características son similares en los países latinoamericanos en fauna, flora y clima. Esta reflexión me la tenéis que enviar por mail. Aviso que no se trata de usar información de Internet, sino que debe ser producto de vuestras impresiones al realizar las actividades anteriores.
Actividad 4
Una vez que habéis tomado práctica con el Googlemaps gracias a las instrucciones de la anterior actividad, vamos a trabajar en serio con esta nueva aplicación.
Partiendo de la idea de que cada uno de vosotros va a trabajar con el país latinoamericano que ha elegido, en este caso vamos a estudiar la Hidrografía.
La actividad consiste en entrar en vuestra propia cuenta de Googlemaps y marcar los aspectos más importantes de la Hidrografía de vuestro propio país. Debéis marcar en el mapa lo que encontraréis en el siguiente esquema:
ESQUEMA PARA REALIZAR LA PRÁCTICA 4: Hidrografía del país latinoamericano
1.Mencionar las principales cuencas hidrográficas
2.Principales ríos
3.Lagos y lagunas más importantes
4.Otros sistemas hidrográficos (glaciares, embalses, etc.)
5.Añadir una fotografía en cada apartado anterior y marcar la URL de donde se ha extraído y pegarla en el blog
Partiendo de la idea de que cada uno de vosotros va a trabajar con el país latinoamericano que ha elegido, en este caso vamos a estudiar la Hidrografía.
La actividad consiste en entrar en vuestra propia cuenta de Googlemaps y marcar los aspectos más importantes de la Hidrografía de vuestro propio país. Debéis marcar en el mapa lo que encontraréis en el siguiente esquema:
ESQUEMA PARA REALIZAR LA PRÁCTICA 4: Hidrografía del país latinoamericano
1.Mencionar las principales cuencas hidrográficas
2.Principales ríos
3.Lagos y lagunas más importantes
4.Otros sistemas hidrográficos (glaciares, embalses, etc.)
5.Añadir una fotografía en cada apartado anterior y marcar la URL de donde se ha extraído y pegarla en el blog
lunes, 21 de marzo de 2011
Actividad 3
En esta actividad se trata de trabajar con Google Maps y para ellos os invito a ver los siguientes vídeos para que podáis realizar esta actividad:
1.
2.
3.
La actividad consiste en crear un mapa en el cual indicaréis tres lugares que hayáis visitado en España. En la leyenda de cada lugar, escribid el nombre y la fecha aproximada.
Finalmente, marcad la URL y la pegáis en el Blog de clase.
¡Suerte!
1.
2.
3.
La actividad consiste en crear un mapa en el cual indicaréis tres lugares que hayáis visitado en España. En la leyenda de cada lugar, escribid el nombre y la fecha aproximada.
Finalmente, marcad la URL y la pegáis en el Blog de clase.
¡Suerte!
miércoles, 16 de marzo de 2011
jueves, 3 de marzo de 2011
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